Ara tatilde evde bir öğleden sonrayı resim atölyesine, bir akşamı da film gösterimine ayırmak mümkün. Küçük çocuklar hareketli oyunlarla vakit geçirirken okul çağındaki çocuklar kendi bulmacalarını hazırlayabilir, gençler ise bir kısa filmi baştan sona planlayabilir. İşte okul öncesinden lise çağına kadar evde uygulanabilecek etkinlikler.
3–5 yaş | Hareket ve hayal gücü
Minder parkuru. Kaymayan bir zemine minderler yerleştirin ve kâğıt oklarla bir rota çizin. Çocuk, bir minderden diğerine adım atsın, çizginin üzerinde yürüsün ve parkuru bir hayvanı taklit ederek tamamlasın.
Oyuncaklarla renk avı. Kırmızı, mavi ve sarı kâğıtları yere serin. Çocuğun oyuncakları arasından bu renklerde olanları bulup ilgili kâğıdın üzerine koymasını isteyin. Son turda aranacak rengi o seçsin.
Karton kutudan kukla sahnesi. Bir yetişkin kutunun ön yüzüne sahne açıklığı kessin. Çocuk, kâğıt torbalara yüz çizerek kuklalarını hazırlasın. Gösteri için tek bir soru yeterli olabilir. “Bu iki karakter ilk kez nerede karşılaşıyor?”
6–9 yaş | Resim, hikâye ve ipucu oyunları
Evde hazine avı. Kitaplık, koltuk ve ayakkabılık gibi yerlere beş ipucu saklayın. “Gece başını koyduğun yerde bir sonraki ipucunu ara” gibi kısa bilmeceler yazın. İkinci turda çocuk ipuçlarını hazırlasın, yetişkinler hazineyi arasın.
Evde mini sergi. Çocuk resim, kolaj veya karton heykellerinden birkaçını seçsin. Her esere bir ad versin ve küçük bir sergi etiketi yazsın. Açılışta evdekilere eserlerinden birinin nasıl ortaya çıktığını anlatsın.
Altı karede çizgi roman. Bir kâğıdı altı kutuya bölün. Çocuk ilk karede kahramanını tanıtsın, sonraki karelerde bir sorun ve çözüm çizsin. Konuşma balonlarını ekleyip son karede hikâyeyi bir sürprizle bitirebilir.
10–13 yaş | Tasarım ve takım çalışması
Kendi kutu oyununu tasarla. Kartona bir oyun yolu çizin. Çocuk oyunun hedefini belirlesin, görev kartları yazsın ve evdekilerle bir deneme turu oynasın. Turun sonunda oyuncuların takıldığı bir kuralı yeniden yazabilir.
Kâğıttan köprü kur. İki kitabı aralıklı yerleştirip aralarına bir kâğıt köprü kurun. Düz, katlanmış ve akordeon biçimindeki kâğıtların üzerine aynı boy madeni paraları birer birer koyun. Her köprünün kaç para taşıdığını kaydedin.
Aile bilgi yarışması düzenle. Film, spor, müzik veya aile anıları gibi üç kategori belirleyin. Her oyuncu bir kategori için beş soru hazırlasın. Yarışma sunuculuğunu her turda başka biri üstlensin.
14–17 yaş | Fikirden ürüne
Bir dakikalık kısa film çek. Bir nesne ya da gündelik bir olay seçip onu beş veya altı planla anlat. Telefonla çektiğin görüntüleri birleştir, filmin adını ekle ve evde küçük bir gösterim yap.
Evdekilerle sözlü tarih kaydı yap. Bir aile büyüğüne çocukluğunda oynadığı oyunları, yaşadığı mahalleyi veya ilk iş gününü sor. İzniyle ses kaydı al ve kayıttan seçtiğin bir anıyı kısa bir yazıya dönüştür.
Beş karelik fotoğraf hikâyesi hazırla. “Evde bir gün” ya da “Pencereden görünenler” gibi bir tema seç. Ayrıntı ve geniş açı fotoğraflarını bir araya getir. Beş kareyi sıralayıp her birine tek cümlelik bir açıklama yaz.
Farklı yaşlardaki kardeşler birlikte ne yapabilir?
Kukla gösterisi, evdeki farklı yaş gruplarını aynı etkinlikte buluşturabilir. Küçük çocuk karakterleri çizip seslendirirken okul çağındaki kardeş hikâyeyi kurabilir. Bir genç de sahneyi düzenleyip gösteriyi kayda alabilir. O gün tek bir etkinliğe vakit varsa, çocuklara iki seçenek sunup hangisini yapmak istediklerine birlikte karar verebilirsiniz.
