İstanbul
Açık
24°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
49,6320 %0.14
55,7801 %0.05
6.463,56 %-2.05
81.545,98 %-3.54
Muhalif. Milli Eğitim Bakanı Özer, plastik teknolojisi alanındaki ilk mükemmeliyet merkezinin açılışında konuştu:

Milli Eğitim Bakanı Özer, plastik teknolojisi alanındaki ilk mükemmeliyet merkezinin açılışında konuştu:

”25 Aralık 2021 itibarıyla Türkiye’deki tüm mesleki eğitim merkezlerinde 159 bin çırakkalfa vardı, bugün itibarıyla 505 bin çırak ve kalfa var. Bu yılın sonuna kadar 1 milyon gencimizi mesleki eğitim merkezi ile buluşturacağız”

Milli Eğitim Bakanı Özer, plastik teknolojisi alanındaki ilk mükemmeliyet merkezinin açılışında konuştu:
Okunma Süresi: 4 dk

ANKARA (AA) Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Mesleki Eğitim Kanunu'nda değişikliğin yapıldığı 25 Aralık 2021 itibarıyla Türkiye'deki tüm mesleki eğitim merkezlerinde 159 bin olan çırakkalfa sayısının bugün 505 bine ulaştığını belirterek, "Bu yılın sonuna kadar 1 milyon gencimizi mesleki eğitim merkezi ile buluşturacağız." dedi.

Özer, Milli Eğitim Bakanlığı ile Serdar Plastik AŞ arasında imzalanan protokol kapsamında, Ankara 1. Organize Sanayi Bölgesi'nde plastik teknolojisi alanında kurulan ilk mükemmeliyet merkezi olma özelliği taşıyan İlhami TÜTEK ARGE Mükemmeliyet Merkezi ile Fatih Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Plastik Enjeksiyon Atölyesi'nin açılışını yaptı.

Mesleki eğitimde artık problemlerin konuşulmadığını ifade eden Özer, "Kronik sorunların ve disiplin vakalarının olduğu bir mesleki eğitimden bahsetmiyoruz, üretim kapasitesi artan, patent, faydalı model, marka, tasarım tescilleri alan, onları ticarileştiren, yurt dışına ihracat yapan, en önemlisi üreten bir mesleki eğitimden bahsediyoruz." diye konuştu.

Mesleki eğitimde açılan ARGE merkezi sayısının 54 olduğuna işaret eden Özer, sözlerini şöyle sürdürdü:

"Son 10 yılda, Milli Eğitim Bakanlığının yıllık ürün tescili 2,9 iken bu yılın ilk 5 ayında 7 bin 200 ürünün tescili alındı. Bu basit bir şey değil. 7 bin 200 tasarım, marka, faydalı model ve patent tescilini aldık ve bunu ortaöğretim öğrencileri ve öğretmenleri ile birlikte yaptık. Bu, ülkemizin geleceğine yapılan en büyük yatırım. Fikri mülkiyette güçlü olmadığınız zaman rekabet edebilmeniz mümkün değil. Katma değeri yüksek üretim yapabilmeniz için hem mevcut konvansiyonel üretimi hem teknolojik gelişimi hem de geliştirme kabiliyetini güçlendirmeniz lazım. Başka türlü rekabet edebilmeniz mümkün değil. İşte mesleki eğitim hep birlikte attığımız adımlarla artık o noktaya doğru ilerliyor."

"Mesleki eğitimin geldiği noktadan çok büyük mutluluk duyuyorum"

Yıllardır ihmal edilen mesleki eğitim merkezlerinin küçük ve orta ölçekli işletmelerin insan kaynağını karşılamada en büyük potansiyele sahip sistem olduğunu ve bunun Almanya'daki karşılığının dual (ikili) mesleki eğitim olduğunu anlatan Özer, bu sistemi güçlendirmek için bakan yardımcılığı görevinden itibaren yürüttükleri çalışmaları aktardı.

Yapılan tüm çalışmalarla ancak bir noktaya kadar ilerleyebildiklerini, 87 bin dolayındaki öğrenci sayısını 159 bine çıkarabildiklerini dile getiren Özer, şöyle konuştu:

"Ama ilerlemedi çünkü işveren ve öğrencinin her ikisi için cazip bir mekanizma üretmediğiniz zaman mekanizmanın sürdürülebilirliği yok, dilek ve temenni ile mesleki eğitim iyileşmiyor. 25 Aralık 2021'de yürürlüğe giren Mesleki Eğitim Kanunu'nda çok ciddi bir değişiklik yaptık. Benim hayalimdi. Cumhurbaşkanımıza arz ettik ve istihdamın artması ve genç işsizliğin azaltılmasında bu sistemin ne kadar kritik bir enstrüman olduğunu hemen görerek Meclis süreci başlatıldı. 25 Aralık 2021 itibarıyla Türkiye'deki tüm mesleki eğitim merkezlerinde 159 bin çırakkalfa vardı, bugün itibarıyla 505 bin çırak ve kalfa var."

Özer, üniversiteye girişte katsayı uygulamasından önce mesleki eğitim merkezlerindeki çırak sayısının yaklaşık 250 bin dolayında olduğunu belirterek, şunları kaydetti:

"Yani mesleki eğitim merkezleriyle ilgili güzel günlerin olduğu zamandan bile daha iyi noktaya geldik şu anda. İnşallah bu yılın sonuna kadar Cumhurbaşkanımızın açıkladığı gibi 1 milyon gencimizi mesleki eğitim merkezi ile buluşturacağız. Çünkü insan kaynağımızın niteliğini artırmadan ve insanlarımızın üretim ve emek ilişkisini güçlendirmeden çok güçlü hale gelebilmemiz mümkün değil. Kovid19 sürecinde gördük, üretmediğiniz zaman paranız olsa bile alamıyorsunuz. Tedarik zincirlerinde bir sıkıntı olduğu anda sistem bloke oluyor."

Mesleki ve teknik eğitimde Kovid19 salgın sürecinde üretilen ürünler hakkında da bilgiler aktaran Özer, özellikle bu süreçlerde üretim kapasitesinin güçlendirebilmesinin önemine işaret etti. Özer, "O açıdan mesleki eğitimin geldiği noktadan çok büyük mutluluk duyuyorum, bu hikayenin bir parçası olmaktan onur duyuyorum. Mesleki eğitimde çok daha güzel hikayeler ortaya çıkacak." ifadelerini kullandı.

Proje, sanayinin ihtiyaçları üzerine tasarlandı

Ankara Sanayi Odası (ASO) Başkanı Nurettin Özdebir ise insan kaynağının çağın gerektirdiği şekilde yetiştirilmesinin önemine dikkati çekerek, "Sayın Bakanım, ülkemizin özellikle mesleki eğitiminde çok ciddi farklar yarattınız. Bunun için size minnettarım. Meslek liselerini tercih edilen ve yüzdelik, bindelik dilimlerdeki öğrencilerin tercih ettiği bir okul haline getirdiniz. Tarih sizi yazacak Sayın Bakanım." dedi.

Serdar Plastik Yönetim Kurulu Başkanı Serdar Tütek de projeyi, sanayinin ihtiyaçları üzerine tasarladıklarını söyledi. Projenin başlama aşamasından bahseden Tütek, projeyi bir yılda tamamladıklarını kaydetti.

Tütek, ARGE mükemmeliyet merkezinde hedeflerinin, meslek liselerinin plastik bölümünde okuyan öğrencilere yardımcı olarak, sanayiye ileri teknik eleman yetiştirmek olduğunu söyledi.

(Abonesi olduğumuz AA’dan değiştirilmeden eklenmiştir.)

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız