Ankara'nın Mamak ilçesindeki Hüseyin Gazi Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde görev yapan Türk dili ve edebiyatı öğretmeni Gülfidan Keleş Erdağ (41), okulun bakımsız ve kitap sayısı yetersiz kütüphanesini, sosyal medya üzerinden yürüttüğü kampanyayla adeta yeniden inşa etti. 500 kitapla başlayan bu yolculuk, bugün 5 bin 500 kitaplık modern bir kütüphanenin kapılarını araladı.
Erdağ, okulun 14 yıllık geçmişine rağmen kütüphanenin ihmal edilmiş durumda olduğunu fark etti. Raflarda yalnızca 500 kitap bulunuyordu ve öğrencilerin ilgisini çekecek bir ortamdan uzaktı. Bu durumu değiştirmek için kolları sıvayan Erdağ, önce okul müdürü Birkan Tanrıkut'tan destek istedi. Ardından mevzuata ve öğrenci seviyesine uygun 3 bin 500 kitaplık bir hedef liste hazırladı. Sosyal medya hesabından duyurduğu kampanya kısa sürede büyük ilgi gördü. Kitaplar kargolarla okula yağmaya başladı.
Kampanyanın en zorlu kısmı ise kitapların tasnifi ve düzenlenmesiydi. Erdağ, öğrencileriyle birlikte gelen kitapları tek tek inceledi, içeriklerine göre ayırdı. Türk edebiyatı, dünya klasikleri, tarih, dini eserler ve üniversiteye hazırlık kaynakları için ayrı bölümler oluşturuldu. Kütüphane, barkod sistemiyle dijital ortama taşındı; öğrenciler aradıkları kitaba saniyeler içinde ulaşabilir hale geldi.
Marangoz babadan masalar
Kütüphanenin eksiklerinden biri de masalardı. Gülfidan öğretmenin marangoz olan babası, okulda kullanılmayan tahta parçalarını öğrencilerin kullanabileceği modern masalara dönüştürdü. Böylece hem israfın önüne geçildi hem de kütüphane tam donanımlı bir çalışma alanına kavuştu.
Okul müdürü Birkan Tanrıkut, kütüphanenin başlangıçta öğrencilerin ilgisini çekmekten uzak olduğunu belirterek, Gülfidan hocanın gelişiyle birlikte büyük bir değişim yaşandığını söyledi. Tanrıkut, "Beraber yoğun bir çalışma içerisine girdik. Hayırseverlerin yanı sıra okulun öğretmen ve öğrencileri, okul aile birliği ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü de katkı sundu. Her yeni kitapla birlikte kütüphanenin nasıl şekillendiğini görmek çok keyifliydi" dedi.
Engelli öğrenciler için erişilebilir kütüphane
Kütüphanenin 3'üncü katta olması engelli öğrenciler için sorun oluşturmasın diye de önlem alındı. Okulda mevcut asansör sistemi sayesinde engelli öğrenciler de kütüphaneden rahatça yararlanabiliyor. Müdür Tanrıkut, "Kartlı bir şekilde kullanabiliyorlar ya da biz derslerimizde onları yukarı çıkarıyoruz. İstedikleri kadar kütüphanemizden faydalanabiliyorlar" diye konuştu.
Öğrencilerin gözünden dönüşüm
12'nci sınıf öğrencisi Ömer Faruk Karabuğa (17), kütüphanenin eğitim hayatına büyük katkı sağladığını belirtti. YKS'ye hazırlanırken sessiz bir ortam bulmanın önemine değinen Karabuğa, "Sınıfta hazırlanmak bir öğrenci için adeta zulüm.
Çok fazla ses oluyor ve odaklanmak zorlaşıyor. Teneffüslerde ve öğle aralarında gelip burada ders çalışıyorduk.
Manzarası da güzel olduğu için dinlenip tekrar teste odaklanabiliyorduk" dedi. Kitap okuma alışkanlığının bu kütüphane sayesinde başladığını da sözlerine ekledi.
Gülfidan Keleş Erdağ'ın başlattığı bu anlamlı kampanya, eğitimde fırsat eşitliğinin ve toplumsal dayanışmanın önemini bir kez daha gözler önüne serdi. 5 bin 500 kitaplık kütüphane, artık sadece bir kitap deposu değil; öğrencilerin ufkunu genişleten, onları geleceğe hazırlayan bir yaşam alanı.
